【EMBA的逆襲 3 】政治背景研究生要有更高自我要求 未來監督政府才不負選民所託。

【記者張俊明/台中報導】讀碩士是為了學問,還是為了鍍金?不少政治人物因碩士學位論文抄襲風波,曾獲民眾黨提名競選民意代表的東海大學EMBA研究生林欣德,因課堂報告被老師要求同學公開評論而認為是被「學術霸凌」而訴諸媒體,同樣EMBA教學品質問題,去年多位政治人物的學位論文被認定抄襲,而被撤銷學位,引發EMBA的教學品質與學術倫理問題。

EMBA在職碩士專班,原為企業在職人員進修深造,卻因多數在在職研究生存著洗學歷的心態,又頂著企業頭銜或社會社團的光環,來EMBA交朋友,推展人脈的居多,衍生EMBA交際性質社團化,又就讀EMBA學費不斐,常常是學校一個重要財源來源,也讓校方會特別「禮遇」這些企業在職研究生,嶺東科技大學行銷與流通系助理教授陳唐平指出,EMBA的訓練固然也要求學術研究能力,但與碩士班一般生相比,更重視企業實務的研究與管理個案分析,EMBA在職碩士的課程仍有注重的學科,幾乎各校都有共同的指定科目如「研究方法」與「財務管理」,因為研究生的學術訓練基礎是對研究方法的紮實,而財務管理是企業經營體質的重要工具,因此,不少財務管理相關科目幾乎是必修,若非管理學門大學畢業的研究生,就可能下修財務管理、會計學或管理學。

政治背景研究生要有更高自我要求,未來監督政府才不負選民所託。

陳唐平表示,從東海大學EMBA報告霸凌事件,看的出來東海大學這位許恩得教授是一位嚴謹的老師,而且財務管理、會計學,本來在企業就必須嚴謹,學生能夠選到許恩得老師的課,說實在的是幸福,尤其當事人學生是有意往民意代表政治服務發展,在會計學上更應該下功夫,因為未來監督政府,首先就是看預算書、審預算。

陳唐平直言,現在的大學受限於學校招生與留住學生的需求,以及學生評論老師的制度影響,已經很少老師願意認真、嚴格、紮實的要求學生課業,太過認真的老師常常是被學生申訴的對象,也因此,很多當年抱持著教育熱誠的老師,在經過教改後的學術生態,寧可保護自己,也不願得罪學生,這是現在大學高等教育的問題,也是危機。

大葉大學EMBA主任王正惠表示,EMBA在職研究生普遍都有一定的社會地位與職場成就,在重回校園應該調整心態,畢竟來研究所深造最終還是以提升自己的專業與知識,而後回饋職場績效與成就,而有政治背景的研究生有公眾人物的角色與責任,在課業學習上也應作為同學的表率,另外,教授在教學上也應與學生建立良好溝通,避免因認真教學而被誤解有針對性的質疑,王正惠也不諱言指出,近期具有政治背景的研究生因學習過程與論文抄襲,使得碩士在職專班的在學術倫理與教學品質上備受質疑,他建議,無論具有企業成就或政治背景的EMBA研究生,更應該放下身段,歸零心態積極主動學習,要有更高的自我要求與自律,才有好的學習成效,未來取得學位能更經得起考驗與檢視,尤其具有政治背景的研究生,未來在監督政府的專業上,才能不負選民之所託。